UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
 
 

Formando profesionales para un mañana mejor
Dirección de Información y Documentación
Ciudad Universitaria - Urb. Bellamar S/N Telef. 043-310445
 
Inicio
Información General
Servicios
Catálogo Electrónico
Reglamento Interno
Contáctenos
Intranet
Ayuda
Novedades
Alerta Bibliográfica
Revistas Cientificas
Base de Datos
Otras Bibliotecas
Repositorio
Institucionales
Servicios
Enlaces de Interes
Mensajes de Texto
 


LISTADO ALFABETICO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION POR AUTOR

 
 
Numero de Registros encontrados 126
Pagina 8 de 9
 
 
N°
 TITULO AUTOR
NDE
106
 FACTORES FUNDAMENTALES QUE DETERMINAN EL INTERES PARA EL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO EN LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA Bautista Cóndor, José,Julca Castillo, Brinelda Lilia
1
107
 ESTRATEGIA DIDACTICA BASADA EN LA FUNCIOON SINTACTICA QUE PERMITA EL APRENDIZAJE DE LA COHERENCIA EN LA REDACCION DEL TEXTOS, EN LOS ESTUDIANTES DEL I CICLO DE EDUCACION SECUNDARIA, UNIVERSIDAD NACION Lozano Luján, Hermes,Julca Castillo, Brinelda Lilia,Martinez Guillén, Juan,Cerna Montoya,José
1
108
 LA TECNICA DEL MUSEO COMO ESTRATEGIA DE E-A, DE LOS ALUMNOS DE HISTORIA DEL PERU DEL II CICLO DE EDUCACION PRIMARIA, DE LA FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES NVO. CHIMBOTE 2014 Julca Castillo, Brinelda Lilia,Tarazona Saenz, Marina,Cerna Montoya, Jose,Lozano Luján, Hermes
1
109
 PERSPECTIVA DE LOS DOCENTES DE AULA DE LA IIEE SOBRE EL DESEMPEÑO Y NECESIDADES PEDAGOGICAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA PRACTICA PROFESIONAL III, IV Y V DE LA CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION Alegre Jara, Maribel Enaida,Zavaleta Cabrera, Juan Benito,Soto Zavaleta, Annie Rosa,Gallardo Ramírez, Jéssica,Julca Castillo, Brinelda Lilia
1
110
 PROPUESTA DE UN MODELO E HERRAMIENTAS E CONTROL Y GESTION DE LA CALIDAD PARA MEJORAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE PERT CPM DE LA ASIGNATURA DE INVESTIGACION DE OPERACIONES II EN LA EAPISI DE LA Juan Sánchez Chávez
1
111
 LA INCLUSION EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DIRECTIVOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCTIVAS PUBLICAS Alegre Jara, Maribel Enaida,Zavaleta Cabrera, Juan Benito,Gallardo Ramírez, Jéssica,Julca Castillo, Brinelda Lilia,Sánchez Vásquez, Carlos
1
112
 Fiestas, festividades y cohesión social en la diversidad socio cultural chimbote-2005- Salazar Soto, Lía Soto,Julca Castillo, Brinelda Lilia
1
113
 Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria del centro educativo experimental de la Julca Castillo, Brinelda Lilia,Marina tarazona sáenz,Tarazona Saenz, Marina
1
114
 Modelo de aprendizaje de solución de problemas con mapas conceptuales en el rendimiento academico de los alumnos de la asignatura de didactica de la Historia de la UNS Chimbote Julca Castillo, Brinelda Lilia,Bautista Condor, Jose ,Bautista Cóndor, José
1
115
 Estrategia inductivo deductiva en el aprendizaje de la historia del Perú en la secundaria de menores Julca Castillo, Brinelda Lilia,Mucha Paitán, Angel; Tarazona Saenz, Marina
1
116
 Estrategia inductivo deductiva en el aprendizaje de la historia del Perú en la secundaria de menores Julca Castillo, Brinelda Lilia,Mucha Paitán, Angel; Tarazona Saenz, Marina
1
117
 Mapas conceptuales y rendimiento academico de los alumnos de la asignatura de didactica de la Geografia de la universidad Nacional del Santa Julca Castillo, Brinelda Lilia,Rodas Huerta, Javier Rolando
1
118
 Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes delq uinto grado de educación secundaria del centro educativo experimental de la Julca Castillo, Brinelda Lilia,Brinelda Julca Castillo,Marina Tarazona Sáenz,Tarazona Saenz, Marina
1
119
 RASGOS DE PERSONALIDAD Y SU RELACION CON LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS SECTORES MAS VULNERABLES DEL DISTRITO DE NUEVO CHIMBOTE 2011 María Huerta Flores.,Mas Sandoval, Kelly,Alarcon Neryra, Mary Juana,Benito Zavaleta Cabrera,Javier Rojas Jenny Edith
1
120
 ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRA LA ESTIMULACION PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS Y PROCEOS MENTALES QUE CONTRIBUYEN A MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA Y COMPRENSION LECTORA EN LOS NI María Cleofé Baca Espejo,Javier Rojas Jenny Edith
1

<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 >>

Contáctese con nosotros a: biblioteca@uns.edu.pe
©2018 Universidad Nacional del Santa
Nuevo Chimbote - Ancash - Perú
Oficina de Tecnologias de Información y Comunicaciones